项目

检查方式

总分值

检查内容、范围

扣分

实扣分

得分

落实部门

工作任务

A 组织管理

A1 组织机构

A1.1

查看资料

4

校语委、只能部门、专兼职人员名单

2

教务

提供资料

A1.2

查看资料

6

语委工作网络名单、工作计划、会议记录、档案

2

教务

提供资料

A1.3

听取汇报

5

经费落实情况

2

教务

请院领导批复

A2 措施制度

A2.1

听取汇报

5

精神文明创建工作计划

5

党办

提供计划

A2.2

听取汇报

5

在教学管理中明确语言文字规范化要求

5

教务

提供资料

A2.3

听取汇报

5

纳入对教师教育教学质量、评优等内容

2

教育研究室

提供资料

B 宣传教育

B1 宣传培训

B1.1

听取汇报

6

活动内容和效果

2

教务、学生处

提供活动资料

B1.2

查看资料

6

组织形式、宣传主题、参与人数

2

教务、学生处

提供活动资料

B1.3

巡查

6

固定的宣传栏、宣传标语

3

党办

宣传窗口

B2 教育培训

B2.1

听取汇报

6

培训课题、主讲人、培训对象、出席人数

2

教务、学生处

提供活动资料

B2.2

听取汇报

6

教学（讲座）内容、课时、对象

2

教务、学生处

提供活动资料

C 用语用字

C1 用语管理

C1.1

巡查

5

一幢教学大楼；

5-10 位教师的教学用语使用情况

2

各系（部）

C1.2

巡查

5

校园内学生的课堂用语

集体活动用语等使用情况

2

学生处

C1.3

听取汇报

10

工作计划、已测人数统计

10

教务、人事

提供资料

再测计划

C2 用字管理

C2.1

巡查

5

校牌

5

服务中心

C2.1

查看资料

巡视

5

•  学校、工会、团委、学生会、教务处、后勤处、图书馆、食堂、医务室等公章印文；

•  校长室、校务办、宣传部、学生会、教务处等当月公文各 2 份；

•  毕业证书、奖状各 5 份；

5

各部门

C2.3

查看资料

5

校报、校刊 5 期、浏览校园网站

2

教育研究室、各系（部）、院办

校刊、校报、

网页

C2.4

查看资料

5

•  正副校长名片 5 张

•  正副处、室、系主任名片 5 张

2

校领导

中层干部

提供名片

D 加分项目

D1 社区工作

听取汇报

5

时间、地点、参与人数、主题

D2 监测工作

听取汇报

5

整改效果